广东工业大学华立学院2014年美术类专业介绍

环境设计(环境艺术设计) 学制4年,艺术学学士 培养目标:培养具有现代设计理念,掌握建筑艺术设计及室内外环境设计的程序与方法,从事环境艺术设计、室内空间设计、装饰工程等
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更新日期:2021/02/10

  环境设计(环境艺术设计)

  <学制4年,艺术学学士>

培养目标:培养具有现代设计理念,掌握建筑艺术设计及室内外环境设计的程序与方法,从事环境艺术设计、室内空间设计、装饰工程等工作的应用性、创新型人才。

主要课程: 建筑设计史、建筑材料学、建筑初步、室内空间设计、园林景观设计、景观植物学、室内外效果图表现技法、建筑模型制作与工艺、人机工程学、工程制图、数字化环境设计及建筑环境设计主流软件 (3DMAX、CAD、Photoshop)、构成及造型基础、中外设计史、环境心理学、艺术采风等相关课程。

重要实践性教学环节: 艺术设计画室、数字艺术设计实验室(Apple工作站)、摄影棚等实验室进行专业实验、采风,在装饰企业或公司进行的设计、管理、生产实践,行业专题设计,生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

实验室建设: 本专业特别注重对学生动手能力的培养。目前已经建有数字媒体实验室(苹果机工作站)、创新实验室、专业画室、专业产品制作室、专业展厅等教育教学设施,能够满足全部主干课程及考证教学需要。

校外教学实习基地: 本专业已经建有校企合作关系的对口校外教学实习基地十余个,能够满足学生在校外进行的实习实训的要求。校内建有艺术专业教学大楼可供专业实习使用、专业画室八间、专业工作室七间。

专业特色: 环境艺术是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业与方向,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性和特色。我院在专业方向、教学计划、课程等设置上,始终坚持其专业特有的预见性、系统性、特色性、创造性、适应性原则。不断加大现代数字媒体实验室各项设备的投入,为教学和科研提供了良好的环境。本专业教师教学研究成果丰硕,出版了多部专业教材、发表教学教改文章若干。

技能证书: 本专业可考取的职业资格与技能证有:中级设计师证、高级设计师证等。

就业领域: 1.就职环境艺术设计机构、建筑设计部门,从事建筑及室内外环境艺术设计工作;2.就职党政机关、企事业单位,从事艺术设计、项目策划与管理等工作;3.就职高校,从事专业教学与科研工作。

  视觉传达设计(广告设计、展示设计)

  <学制4年,艺术学学士>

培养目标: 培养具有现代设计理念,掌握视觉传达设计艺术理论与技能,从事影视广告策划与设计、视觉媒体设计、品牌设计、广告设计、展示设计、企业形象设计等工作的复合型、创新型人才。

主要课程: 中外设计史、设计概论、包装设计、广告设计、文字与板式设计、标志设计、图形创意、展示与陈设、数字与媒体设计与制作、书籍装帧、主流设计软件(CorelDRAW 、Photoshop、Illustrato、Flash等)商业摄影、CI设计等。

重要实践性教学环节: 本专业实践主干课程有:艺专业实验,艺术设计、动漫等课程设计,艺术采风,影视公司设计、生产制作实践,行业专题设计,生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

主要课程设计有:标志设计、包装装潢设计、包装造型设计、容器造型设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、电脑平面动画设计、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用、视觉传达艺术设计、参观实习等,以及特设的主要特色课程和其他实践环节

实验室建设: 本专业特别注重对学生动手能力的培养。目前已经建有数字媒体实验室(苹果机工作站)、创新实验室、专业画室、专业产品制作室、专业展厅等教育教学设施,能够满足全部主干课程及考证教学需要。

校外教学实习基地: 本专业已经建有校企合作关系的对口校外教学实习基地十余个,能够满足学生在校外进行的实习实训的要求。校内建有艺术专业教学大楼可供专业教学与实习使用、专业画室八间、专业工作室七间。

专业特色: 专业领域涉及字体设计、标志设计、插图设计、编排设计、广告设计、包装设计、展示设计、影像设计、书籍设计、视觉形象识别系统设计(装潢设计)等。

技能证书: 本专业可考取的技能证有:中级设计师证、高级设计师证等。

就业领域: 1.就职专业设计公司、广告公司、出版社、报社、电视台、建筑企业、会展中心,从事品牌设计、广告设计、展示设计、项目创意等工作;2.就职城市规划部门、商业机构、企事业单位,从事设计宣传、项目策划与管理等工作;3.就职高校,从事专业教学与科研工作。

  动画

  <学制4年,艺术学学士>

培养目标:培养具有较高创意与设计能力,掌握动画设计及数字媒体设计的基础理论与专业技能,能够在影视与动画制作机构、动画传播企事业单位从事动画设计、影视后期制作、游戏美术设计、建筑环境展示等工作的应用型、创新型人才。

主要课程: 设计素描、设计色彩、动画概论、动画运动规律、动画设计表现、原画设计、场景设计、插画设计、创作原理、摄影摄像、导演基础、动画艺术鉴赏、动画软件(FLASH、3D、MAYA)、数码影像制作、影视特效技术、数码音频制作、游戏角色设计、动漫创作等。

专业基础课程:素描、色彩、计算机图形学、平面及三维动画软件、摄影摄像、插画风格、动画概论、创作原理、导演基础、动画艺术鉴赏、形态运动规律研究、设计策划学。动画设计表现、二维动画设计、三维动画设计、数码影像制作、后期合成技术、数码音频制作、场景设计、游戏艺术角色设计、毕业专题设计与论文。公共选修课:设计美学、广告设计、室内设计、镜头语言、FALSH软件应用、 PHOTOSHOP软件应用、 DREAMWAVER软件应用等。

重要实践性教学环节: 艺术设计采风及写生、课程实验(含上机)、教学实习实训(含参观)、网络动漫设计创作实践、毕业实习、毕业设计、社会实践(第二课堂)等。

实验室建设: 我院投入大量资金建设现代化艺术设计实验室,已建成的有高质数字媒体实验室(苹果机工作站)、陶艺拉坯烧制实验室、创新实验室、专业画室、专业展厅等教育教学设施,基本能满足全部主干课程及考证教学需要。

校外教学实习基地: 本专业注重校外教学环节,建设专业对口的以广州新麦科技有限公司为代表的11家校外教学实习基地。

专业特色.: 我院根据动画产业形成的集动画、玩具、出版物等为一体的产业链规律,在专业建设上本着“人才链与产业链完整结合”的创意环境建设理念,依据学生自身的特点进行分型培养、团队创作、企业实题的实践模式,校内实践教学环节采用工作室制,由教师和企业设计师共同管理,再依据产业链中企业的实际运行模式,将学生组合成创作团队,参与到相关企业的实际制作流程中。本专业学生曾参加全国、省级各项艺术设计(动画)大赛、获得智能车形象设计大赛的全国性比赛中屡获佳绩。

技能证书: 本专业可考取的技能证有:中级设计师证、高级设计师证。高级平面设计师、高级动漫设计师等。

就业领域: 1.就职影视传媒机构、电视台、动漫企业、互联网公司、建筑与环境设计公司、展示设计部门,从事动画制作、影视特效、建筑动画等工作; 2. 就职城市规划部门、企事业单位,从事策划设计、数字建模、图像制作等工作;3.就职高校,从事动画教学与科研工作。

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广东工业大学华立学院于2001年4月成为广东工业大学的二级学院;2004年4月,经广东工业大学申办、国家教育部批准,成为广东省首批本科独立学院,是一所以工科为主,工、经、管、文和艺术等多科性协调发展的本科高等学校。学院先后获得“中国最具竞争力独立学院…………

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