广东工业大学2013年美术类分省分专业招生计划

美术类专业录取办法: 1.服装与服饰设计(形象设计与服装表演)专业与其他美术类专业分开排名。 2.服装与服饰设计(形象设计与服装表演)专业:在思想政治品德及体检合格、文化
广东艺考招生计划
更新日期:2021/02/05

美术类专业录取办法:
1.服装与服饰设计(形象设计与服装表演)专业与其他美术类专业分开排名。
2.服装与服饰设计(形象设计与服装表演)专业:在思想政治品德及体检合格、文化课与术科考试成绩均达到省(市、自治区)划定的对应批次录取分数线的前提下,在我校有组织术科单独考试的省(市、自治区)按我校校考术科成绩从高到低录取;术科分相同者,文化分高者优先录取;在我校没有组织单独考试的省(市、自治区),按当地省(市、自治区)术科统考成绩从高到低录取,术科分相同者,文化分高者优先录取。
3.其他美术类专业:在思想政治品德及体检合格、文化课与术科考试成绩均达到省(市、自治区)划定的对应批次录取分数线的前提下,先按当地省(市、自治区)术科统考成绩从高到低录取招生计划的60%(按四舍五入规则)。再按文化课成绩从高到低录取招生计划的40%(按四舍五入规则);术科排名前60%(按四舍五入规则)者,若术科分相同,文化分高者优先录取;文化分排名前40%(按四舍五入规则)者,若文化分相同,术科分高者优先录取。
动画(中外合作办学)专业经教育部批准(批准书编号:MOE44IN2A20121214N),是我校与印度韦洛尔理工大学合作办学项目,旨在培养具有国际化创新意识的动画专门人才,只录取有填报该专业志愿的考生,要求考生外语单科成绩不低于满分的50%。该专业所属学科门类在国内属艺术学,符合学士学位授予条件的本科毕业生,可同时获得我校和印度韦洛尔理工大学两个学士学位。我校授予艺术学学士学位,印度韦洛尔理工大学授予动画专业理学学士学位。

招生计划

省份

科类

专业名称

计划数

批次

备注

广东

艺术文理

产品设计

50

第二批

文理兼收

广东

艺术文理

动画

84

第二批

文理兼收

广东

艺术文理

服装与服饰设计

49

第二批

文理兼收

广东

艺术文理

服装与服饰设计(形象设计与服装表演)

7

第二批

文理兼收

广东

艺术文理

环境设计

174

第二批

文理兼收

广东

艺术文理

美术学

77

第二批

文理兼收

广东

艺术文理

视觉传达设计

145

第二批

文理兼收

广东

艺术文理

数字媒体艺术

51

第二批

文理兼收

湖南

艺术文

产品设计

2

提前批

湖南

艺术文

动画

2

提前批

湖南

艺术文

服装与服饰设计

2

提前批

湖南

艺术文

服装与服饰设计(形象设计与服装表演)

6

提前批

湖南

艺术理

服装与服饰设计(形象设计与服装表演)

2

提前批

山东

艺术文

服装与服饰设计(形象设计与服装表演)

8

第一批

山东

艺术理

服装与服饰设计(形象设计与服装表演)

2

第一批

江苏

艺术文

产品设计

4

第一批

江苏

艺术文

动画

1

第一批

江苏

艺术文

服装与服饰设计

1

第一批

江苏

艺术文

环境设计

2

第一批

江苏

艺术文

视觉传达设计

1

第一批

江苏

艺术文

数字媒体艺术

1

第一批

江西

艺术文

产品设计

2

提前批

江西

艺术文

服装与服饰设计(形象设计与服装表演)

3

提前批

江西

艺术文

环境设计

1

提前批

江西

艺术文

美术学

1

提前批

江西

艺术文

视觉传达设计

1

提前批

江西

艺术文

数字媒体艺术

1

提前批

广西

艺术文

动画

2

第二批

广西

艺术文

服装与服饰设计

1

第二批

广西

艺术文

环境设计

2

第二批

广西

艺术文

美术学

1

第二批

广西

艺术文

视觉传达设计

2

第二批

四川

艺术文

产品设计

2

提前批

四川

艺术文

服装与服饰设计

1

提前批

四川

艺术文

服装与服饰设计(形象设计与服装表演)

2

提前批

四川

艺术文

环境设计

1

提前批

四川

艺术文

数字媒体艺术

2

提前批

海南

艺术文

动画

1

提前批

海南

艺术文

服装与服饰设计

1

提前批

海南

艺术文

美术学

1

提前批

海南

艺术文

视觉传达设计

1

提前批

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广东工业大学(Guangdong University of Technology)是一所以工学为主,工、理、经、管、文、法、艺术多科性协调发展的省属重点大学、广东省“九五”和“十五”期间重点建设的10所省级211--广东省“211工程”高校和广东省高水平大学重点建设高校之一,是教育部本科教学评…………

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