沈阳化工大学美术设计类专业招生简介

　　学校概况

沈阳化工大学位于国家级沈阳经济技术开发区，是一所以工为主，以化工为特色，工、理、管、经、文、法、医等7大学科门类相结合的高等学府。学校为辽宁省“双一流”(一流大学、一流学科)重点建设高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”(小“211”)重点建设高校。

学校始建于1952年，先后隶属中国科学院、化学工业部，1998年，国家高校管理体制调整，学校实行中央与地方共建、以地方管理为主，2010年经教育部批准更名为沈阳化工大学。

　　工业与艺术设计系

始于2003年4月工业设计教研室，同年9月，理工类工业设计专业招生，原隶属于机械工程学院。2012年5月，学校为适应形势发展进行院系调整，成立工业与艺术设计系.

我系现有3个教研室，分别是：产品设计教研室、视觉传达设计教研室、环境设计教研室。包括设计艺术陈列馆和画室在内，总的办学面积已达到3000多平方米。

　　美术类招生概况

2014年起，沈阳化工大学取消美术校考，改用各省美术统考成绩。自此，不再发布美术类招生简章，我们可以从该校每年6月份发布的招生计划和招生章程中获取美术类招生信息。

联系电话、网址

咨询电话：024—89388461、89388469、89388470、89389400

传 真：024—89388463

地 址：沈阳经济技术开发区11号街

网 址：http://zhaosheng.syuct.edu.cn

沈阳化工大学2018年美术类本科专业录取分数线

　　沈阳化工大学2018年美术类细分专业录取分数线

我校在列有艺术类(美术)招生计划的省市，凡取得该省市相应艺术类统考合格证的考生均可报考。艺术(美术)成绩采用考生省级艺术类专业统考成绩。

平行志愿投档的省份(江苏、辽宁、广东、安徽、山东、浙江)，按各省市投档原则投档。进档考生安排专业时按投档成绩择优录取，投档成绩相同时，按文化考试成绩排序，若文化考试成绩相同时，依次按语文、外语、数学单科成绩从高分到低分排序。

顺序志愿投档的省份(河南、黑龙江)，按考生综合成绩择优录取。(综合成绩=高考总分×40%+专业课成绩×60%)进档考生安排专业时按综合成绩择优录取，综合成绩相同时，按文化考试成绩排序，若文化考试成绩相同时，依次按语文、外语、数学单科成绩从高分到低分排序。

　　沈阳化工大学2018年美术类本科招生计划

沈阳化工大学2017年美术类本科专业录取分数线

我校在列有艺术类(视觉传达设计、环境设计、产品设计)招生计划的省市，凡取得该省市相应艺术类统考合格证的考生均可报考。专业成绩采用考生省级美术统考成绩。

平行志愿投档的省份，按各省市投档原则投档。

顺序志愿投档的省份，按考生综合成绩择优录取。(综合成绩=高考总分×40%+专业课成绩×60%)

　　视觉传达设计专业

培养目标：本专业旨在培养视觉传达设计领域中，能够运用理论、影像、文字、动态及静态视觉认知手段设计视觉产品的高素质、高修养视觉设计工作者;及具备较高艺术设计底蕴、适合创新时代需求的应用型人才在多学科、多领域的实践过程中发挥创意潜能。

专业特色：围绕“德专情实创”的基本育人理念，并根据艺术类课程中“小班制”授课的基本培养方案建设工作室培养机制。现有平面设计工作室、影视与多媒体艺术工作室。

主要课程：三大构成(平面、色彩、立体)、基础设计软件、艺术理论、平面设计、视觉传达基础综合设计、摄影及影视基础、影视策划、摄影创作、影视特效、交互平台设计、二维动画基础、定格动画设计等。

　　环境设计专业

培养目标：本专业旨在培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力;能在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作，在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计;具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型人才。

专业特色：本专业分为室内设计和景观设计两个专业方向。实行导师小组工作室制为主，“家庭化”为辅的培养模式。在大班型授课基础上进行小班型个体辅导，开创艺术类个性化培养模式。目前正与俄罗斯海参崴国立经济服务大学开展“2+3”联合办学。

主要学习课程：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学、建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外效果图表现技法、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展等相关课程。

　　产品设计专业

培养目标：本专业旨在培养学生具备扎实的产品设计技能、艺术修养与审美能力，熟悉产品设计的程序与方法，掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。

专业特色：围绕“家庭化”培养模式，建立导师小组工作室机制;在大班型授课基础上进行小班型个体辅导，开创艺术类个性化指导培养方式。

主要课程：三大构成(平面、色彩、立体)、产品设计表现技法、计算机辅助产品设计、模型制作与工艺、人机工程学、产品设计程序与方法、产品包装设计、产品创新设计、绿色产品设计、公共设施设计、家具设计、玩具设计、交通工具产品设计等。