湖北理工学院2013年艺术专业招生简章

一、学校概况

湖北理工学院是一所以工为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属普通公办本科高校，坐落于青铜文化发祥地、武汉城市圈的副中心城市——黄石市。

湖北理工学院自1975年建校，至今已有38年的办学历史。

湖北理工学院下设17个教学院(部)，全日制在校学生20000余人,函授生6000余人。校园占地面积2189亩，校舍建筑面积51万平方米，实验室50个，教学科研仪器设备总值10300万元，馆藏图书103万册，电子图书数据库18个，共享电子图书70万册。学校校园环境优美，被评为黄石市园林绿化先进单位、湖北省城市园林式单位。

湖北理工学院师资总数971人，正高职称73人(其中教授有65人)，副高职称311人，博士119人，硕士450人。教师中有4人享受国务院特殊津贴，3人为楚天学者，5人为东楚学者，5人获省级有突出贡献中青年专家称号，7人享受省政府专项津贴，湖北省新世纪高层次人才4人，黄石市突出贡献专家5人，24人为兼职硕士生导师，外聘知名学者10人。

湖北理工学院学科专业涵盖了工学、理学、管理学、经济学、医学、文学、教育学、艺术学8大学科门类，形成了学科门类比较齐全、多学科协调发展、数量适宜、交叉渗透、结构合理的学科专业体系。有36个本科专业，其中国家级特色建设专业1个，省级本科品牌专业2个，4个省级重点学科，省级精品课程7门。

二、艺术学院及招生专业介绍

(一) 艺术学院简介

艺术学院创建于1992年。经过20年来的建设，现已发展成办学规模大、师资力量雄厚、教学和科研条件完善的专业教学学院。学院坚持“厚基础、宽专业、强实践、重创新”的人才培养思路，以教学为中心，突出实践教学与社会、市场相结合，融入学科前沿，逐渐形成了适应社会需要、服务地方建设、重创新、重市场、重实践的办学特色。

学院开设有服装与服饰设计、服装设计与工程、环境设计、视觉传达设计、产品设计、动画、音乐学(音乐教育方向、音乐舞蹈教育方向、综艺主持与编导方向)等9个本科专业及方向和服装设计、建筑装饰工程技术、美术教育、服装表演、音乐教育等5个专科专业。其中，艺术学理论(一级)学科为湖北省十二五重点(培育)学科，服装设计与工程实验教学示范中心为湖北省省级实验教学示范中心。目前，学院在校本、专科学生2600余人。

学院现有专任教师75人，其中，博士3人、硕士50人;教授3人、副教授18人。近年来，学院承担国家及省部级教、科研课题12项;主持国家社会科学基金艺术学项目1项;发表论文400余篇、美术作品100余幅;出版著作7部;获获各级各类奖项110余项，为地方经济和文化建设作出了积极贡献。

学院已为社会输送了4000多名理论基础扎实、动手能力强的艺术专门人才，近几年就业率一直保持在95%以上 ，毕业生遍布大江南北，受到用人单位好评。

服装与服饰设计 (本科　四年)

培养目标：本专业培养知识、能力、素质协调发展，具备扎实理论基础、良好专业素养和服装艺术创新思维，熟练掌握服装造型与结构设计原理、计算机辅助设计技能，具有服装创意设计、服饰产品设计与开发、服装品牌形象策划、服装流行资讯分析、服装营销管理等能力的高级应用型人才。

主要课程：时装画技法、服装图案设计、服装色彩设计、服装设计、服装结构设计、服装样版与工艺、服装配件设计、服装工业制版、中外服装史、服装材料、服装CAD、成衣工艺及设备、服装市场营销。

环境设计 (本科　四年)

培养目标：本专业培养知识面宽、综合素质强，具有创新思维、实践能力和创业精神，能独立从事环境艺术设计、室内设计的应用型专门人才。毕业后可在企事业单位，尤其是在建筑业、装饰装修行业、专业设计单位、环境艺术、市政园林等单位或部门，从事理论研究、综合管理和项目设计等工作。

主要课程：素描、色彩、中外建筑史、设计表现、计算机辅助设计、民居设计、展示设计、商业空间设计、办公设计、酒店设计、园林设计、景观设计。

视觉传达设计(本科　四年)

培养目标：本专业为企事业单位、专业设计单位、科研院所、媒体宣传机构等创意产业培育具备视觉传达设计方向的基本理论和技能，能从事平面广告设计、书籍形态设计、包装设计、企业形象设计、印刷媒体设计、商业广告摄影、网页设计等工作，具有良好创新能力的应用型人才。

主要课程：设计素描、设计色彩、三大构成、世界平面设计史、字体设计、标志设计、图形语言、版式设计、包装设计、招贴设计、书籍形态设计、网页设计、图表设计、导向设计、印刷媒体设计、广告创意与表现、企业形象设计。

动画(本科 四年)

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，在二维与三维动画、数字影像、多媒体制作、动态艺术网页制作等方面，具有综合能力，能熟练从事电影、电视、网络等媒体的动画制作、游戏及广告片等项目的策划、动画创意设计、影视剪辑与合成、影视特效、多媒体制作、动态艺术网页制作等工作的高级应用型艺术人才。

主要课程：二维动画、三维设计、运动规律、角色设计、影视艺术鉴赏、影视特效与编辑、动画专题设计等。

音乐学专业(音乐教育方向) (本科　四年)

培养目标：本专业培养具有一定的专业基础知识和专业技能，具有创新精神和音乐实践教学能力，具备在中等普通学校、社会文艺团体、文化机关、出版及广播和影视部门从事教学、表演、编辑、管理等方面工作的高素质专业人才。

主要课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、钢琴与即兴伴奏、声乐、形体与舞蹈、中外音乐史、音乐欣赏、歌曲作法、合唱与指挥、电脑音乐制作、曲式与作品分析。

音乐学专业(音乐舞蹈教育方向)(本科　四年)

培养目标：本专业培养具有一定音乐舞蹈实践技能和教学能力，能在音乐舞蹈专业学校、表演团体、普通学校、艺术(文化)馆、青少年宫等单位，从事音乐培训、民间舞蹈教学、芭蕾舞基训、现代舞教学、舞蹈编导以及健身操、形体训练指导等工作的专门人才。

主要课程：芭蕾舞基本功训练、中国民族民间舞、现代舞教学剧目、舞蹈概论、中外舞蹈史、视唱练耳、和声学、钢琴与即兴伴奏、声乐、中、外音乐欣赏、合唱与指挥。

音乐学(综艺主持与编导方向)(本科　四年)

培养目标：本专业面培养在文化演艺事业全面发展的,具备艺术学、音乐学、表演学、播音学、中国语言文学等相关学科知识结构与应用能力，能在各级各类电台、电视台、企事业单位、其他传媒机构等相关单位从事综艺节目主持、文化礼仪主持、大型活动、文艺晚会策划与编导等工作的复合型高级应用性专门人才。

主要课程有：艺术语言发声学、播音主持创作基础、文艺节目播音与主持、声乐、表演基础、形体与舞蹈、音乐鉴赏、文艺编导基础、文艺节目策划与创作、节目编辑与制作等。

(二)师范学院简介

师范学院创建于1949年，是湖北省教育厅批准的中小学、幼儿园教师培养基地，为社会培养了各级教学和管理人才两万余名。

师范学院现有教职工43名，其中教授5人、副教授20人，博士、硕士24人，硕士研究生导师2人。设有文学、语言学、教育科学、艺术和大学语文5个教研室和1个书法研究中心。开设有汉语言文学、小学教育、学前教育、音乐学(艺术教育方向)4个本科专业，汉语、初等教育2个专科专业。全日制在校本专科学生1000余人。

师范学院教学条件良好。建有先进的微格室、多媒体室、计算机辅助普通话水平测试室、舞蹈厅和钢琴房。有12个校外教学实习、见习基地和5个毕业生就业基地。

师范学院学术氛围浓厚。近5年来，承担省市级纵向、横向社会科研课题30余项，出版专著12部，发表论文400余篇，多项研究成果获得省市奖励。汉语言文学是校级重点学科，汉语言文学教学团队是校级教学团队，《现代汉语》、《大学语文》是校级精品课程，《中国文学史》是校级重点课程，《中国现当代文学》是校级重点建设课程。

师范学院办学特色明显，学生综合素质强。近年来，近百人次在国家、省、市级书法、普通话、写作比赛中获奖。毕业生普遍受到用人单位欢迎。

音乐学(艺术教育方向)(本科　四年)

培养目标：本专业培养具有现代教育理念和良好道德情操，掌握音乐教育与管理的基本理论、基本知识与基本技能，具备艺术教育与管理的专业知识和实践能力，能够在中小学、幼儿园、从事音乐、美术教学和基层单位艺术工作的应用型专业门人才。

主要课程：艺术概论、音乐基础、视唱练耳、钢琴、歌曲伴奏、器乐、合唱与指挥、形体与舞蹈、素描、色彩、国画、书法、演讲与主持等。

(三)外国语学院简介

外国语学院致力于培养“专基础扎实，语言应用能力强，人文素质高，综合能力突出”的高级应用型人才。历届毕业生的专业技能、团队精神、精神面貌受到用人单位的好评。近几年，毕业生的一次性就业率都在90%以上。

外国语学院现开设英语语言文学、音乐学(双语播音主持)两个本科专业以及应用英语(涉外酒店管理)等三个专科专业。在校生近800人，教职工70人，副教授及以上职称14人，聘请外教6人，国家级普通话测试员7人，长期聘请省市媒体知名人士来校讲学。

学院坚持教学与科研并举。五年来，共发表科研论文300余篇，编写学术著作和教材7部,承担各级教科研课题57项。19名青年教师先后获国家、省级及校内教学比赛大奖。

学院办学条件优良，教学设备先进，教学资源丰富。学院拥有一个省级英语语言学习示范中心。中心配备了卫星接收与编播系统、语音教学系统、面向全校播音的英语调频台等。现正在筹建一座设备先进、功能齐全的录播室。

学院注重学生语言应用能力培养，常年开展学科竞赛活动，为学生提供展示自我、完善自我的舞台。三年来，共有131名学生获省级以上学科竞赛奖。

学院坚持应用型人才培养模式，积极拓展学生实习与就业渠道，建立了13个校外实习实践基地。毕业生走上工作岗位后，迅速成长为业务骨干，获得良好的发展前景。

音乐学(双语播音主持方向)(本科 四年)

培养目标：培养具有较高文化艺术素养、较好的英汉双语表达能力，能在传媒、旅游会展、文化教育等行业中从事播音主持、新闻采访、专业教学、外事导游的高级应用型人才。

主要课程：英语语音、英语视听说、新闻采访与写作、英语播音理论与实践、节目编辑与制作、主持艺术和技巧、演讲与辩论、形体与礼仪、英语国家社会与文化、旅游英语等。